“东软教育在线”是东软教育科技集团旗下的在线学习与服务平台，为数字化人才提供在线教育与服务。在这里您可以得到泛IT技能的学习提升、推荐精准就业以及提供专业的测评服务。“东软教育在线”自2021年初上线以来，得到社会各界的广泛认可和广大用户的一致好评，正值感恩节之际，“东软教育在线”推出价值2021元“六重福利免费大礼包”，旨在助力在校大学生更好的向职场过渡、并为数字化人才的提升赋能。少些套路，多些

为全面提升员工的综合素质与能力，丝绸之路信息港股份有限公司组织全体技术员工组织开展培训。在疫情防控形势之下，11月23日，丝绸之路信息港股份有限公司在兰州主会场与东软教育科技集团连线，隆重举行丝绸之路信息港股份有限公司创新创业园区技术提升线上培训开班典礼，开启丝绸之路信息港股份有限公司及其各分公司技术员工为期5天的线上技术培训。丝绸之路信息港股份有限公司总经理赵四辈、副总经理郭立平、副总经理卢继卿

东软教育学生在赛诺菲第三届全球大学生数字医疗创新大赛中获二等奖近日，赛诺菲第三届全球大学生数字医疗创新大赛在线上举行。大连东软信息学院健康医疗科技学院智能医学工程专业2019级张玮桐、鞠辉和祝紫尘三位同学在王雪楠老师的指导下，凭借参赛项目《“焕”起两眸清炯炯——基于眼电信号的预防近视眼镜》从来自复旦大学、中山大学、中国药科大学、昆山杜克大学等国内外高校组建的13支决赛队伍中脱颖而出，获得大赛二等奖

11月13日下午，一场面向赛事组委会全程录像，一群身着防护服的“大白”们转移参赛作品的接力正在大连东软信息学院的校园里上演。 这是大连东软信息学院智能与电子工程学院25个学生代表队，75名学生参加的2021年 “TI杯全国大学生电子设计竞赛辽宁赛区暨辽宁省大学生电子设计竞赛”的参赛作品，因为目前大连疫情的形势，不得不将测试现场转移到学生宿舍。这项疫情中的赛事，更是得到了中国教育报等媒体的关注和报道。 此外，在近日由中国信息安全测评中心指导、国家网络空间安全人才培养基地主办的第二届全国大学生网络安全精英赛圆满结束，大连东软信息学院取得了2金1银的亮眼成绩。

本报讯（大连新闻传媒集团记者刘湘竹）近日，由中国信息安全测评中心指导、国家网络空间安全人才培养基地主办的第二届全国大学生网络安全精英赛结束。来自全国七大赛区、2463所高校的三万余名参赛选手历经四个月的角逐，从百名晋级决赛的精英选手中评选出10名金牌、10名银牌和20名铜牌选手。大连东软信息学院学生代表斩获2金1银。同时，这3名学生均被纳入国家网安人才库。据悉，本届大赛以“普及信息安全意识，传播信

做个有思想的人抓住时间，守望星辰大海做个有准备的人披荆斩棘，迎接硕果累累做个有目标的人保持热爱，期待奔赴山海在东软教育勤奋刻苦的他们拥有脚踏实地、不懈追求的灵魂不断努力将内心所愿落地生根这是榜样的力量也是东软学子不负热爱、勇于拼搏的精神大连学院获奖专题报道SPECIAL REPORT成都学院获奖专题报道SPECIAL REPORT广东学院获奖专题报道SPECIAL REPORT前路漫漫却因奋斗而闪

近日，由中国信息安全测评中心指导、国家网络空间安全人才培养基地主办的第二届全国大学生网络安全精英赛圆满结束。来自全国七大赛区、2463所高校的三万余名参赛选手历经四个月的角逐，经过层层选拔，一路杀出重围，最终从百名晋级决赛的精英选手中评选出10名金牌、10名银牌和20名铜牌选手，其中10名金牌得主中，大连东软信息学院学生占有两席，10名银牌得主中，大连东软信息学院学生排名第一。此次比赛，大连东软信

“组委会的各位老师，封存设备的教室封条完好，我们的参赛作品也密封完好，现在我将它们取出……”11月13日，随着面向赛事组委会的全程录像启动，大连东软信息学院校园里，一群身着防护服的“大白”们开始忙活起来。他们在转移学院25个学生代表队、75名学生参加的2021年“TI杯全国大学生电子设计竞赛辽宁赛区暨辽宁省大学生电子设计竞赛”的参赛作品。大连近期严峻的疫情让这次参赛过程变得不同于以往。按照大赛组委

“组委会的各位老师，封存设备的教室封条完好，我们的参赛作品也密封完好，现在我将它们取出.....”11月13日下午，一场面向赛事组委会全程录像，一群身着防护服的“大白”们转移参赛作品的接力正在大连东软信息学院的校园里上演。这是我校智能与电子工程学院25个学生代表队，75名学生参加的2021年 “TI杯全国大学生电子设计竞赛辽宁赛区暨辽宁省大学生电子设计竞赛”的参赛作品，因为目前大连疫情的形势，不得

东北大学秦皇岛分校坐落于美丽的滨海城市秦皇岛，自1987年建校以来，通过实施开放发展战略、人才强校战略和教育创新战略，承担“211工程”、“985工程”、国家社科基金重大项目等重点建设项目, 主动融入东北大学“双一流”建设，构建多元化的人才培养机制，建立科学的管理体制机制，推动学校内涵式发展，不断提升学校的整体水平，学校的综合实力和社会影响力明显提高。现已成为一所开放式、多学科协调发展的特色鲜明的